Вот тут совсем не согласен. Пример: в траве сидел кузнечик, берем ноты, за пять минут зная только расположение нот на фортепиано и на нотном стане (минимальный набор знаний из области музыки) играем эту мелодию по нотам. А теперь обратная задача, набор знаний тот же. Сколько времени мне понадобится чтобы подобрать мелодию на фоно, а потом перевести это в нотную зппись, не забывая про длительности и штрихи, гораздо больше пяти минут, согласитесь?
Я не говорю, что обратная задача проще прямой. Она _другая_ и для ее решения требуются другие навыки. Я _знаю_ что эти навыки довольно просты в освоении, проще, чем требуемые для адекватно качественного решения прямой задачи.
no subject
Date: 2012-01-16 05:08 pm (UTC)Пример: в траве сидел кузнечик, берем ноты, за пять минут зная только расположение нот на фортепиано и на нотном стане (минимальный набор знаний из области музыки) играем эту мелодию по нотам.
А теперь обратная задача, набор знаний тот же. Сколько времени мне понадобится чтобы подобрать мелодию на фоно, а потом перевести это в нотную зппись, не забывая про длительности и штрихи, гораздо больше пяти минут, согласитесь?
no subject
Date: 2012-01-16 05:24 pm (UTC)